人生何处不风景，除了走投无路。
柳暗花明又一村，错过了也同样是风景。
这个世界上总有一些脑梗，总以为走投无路，全心全意，背水一战，去追求着得不到的风景。
他陈厚道是半个脑梗，因为他知道自己的智力其实只能算可以，不算优秀，去着太高的风景，接触着太高的地方，注定了只能匆匆一瞥。
只是有着风景需要了错过了才能看见，同样有些风景一开始就注定了会遇见，躲不掉的。
人都是理性的，理性的人有着判断力，接触着并不复杂，也在成长中背负着并不容易的道路。
人生而有幸，选择自己的喜欢道路，追逐自己喜欢的人，遇见属于自己的风景，不强求，不争强。
那年树上红花，风动了一波三折的人心上。
陈厚道有一个同学，他同班级中的人早恋。
早恋其实也没有什么大不了的，只不过大多无疾而终，就有点问题了。
不过问题不大，反正他陈厚道不早恋。
怎么说，这两个人。
人们总是喜欢美好的事物，喜欢着，又总想得到着。
所以就有了早恋。
一开始这两人只有早恋的苗头，是一对同桌。
后来女生画了一个口红，结果被全班当成了一个笑话，也被老师挨批了。
在后来也许患难见真情，那个女生的同桌，男的，没有嘲笑对方，甚至安慰着对方。
陈厚道对于感情来说，没什么认知。
对于对方来说，也没有什么感觉。
虽然早恋的对方就坐在他的前方一排。
直到对方有了一次惊艳着他的举动。
那个女生后来擦掉了口红，又剪了一头飘飘软软的头发。
穿着干净好看的衣服，从教室的讲台上一路走了下来，漏出了一个好看的微笑。
阳光正值盛开，仿佛一朵月季的花儿，娇艳着，也深色着。
陈厚道当时下意识的从课本中抬头看了对方一眼，眼睛中仿佛被光闪了一下。
嗯！光明正大的又悄悄的忍不住多看了两眼，有点养眼。
对方回到了她的座位上，一本正经的打开了书本，只不过眼珠着不住的偷看着旁边。
陈厚道当时内心就渍了下，又低下了头看着书本。
也就因为那一次被对方给惊艳到了，陈厚道才发觉对方似乎早恋了。
想起上一个早恋的，前方那一个男的，和陈厚道反手就是一个小纸条递在了班主任的办公桌上。
这一次对方估计要被别人递小纸条了。
不过看对方身体略微颤抖，仿佛都能听见对方的心跳了，这个男的果断的趴在了桌子上，不抬头。
陈厚道看着自己买来的奥数，心中默念了一首自己作的小诗。
把喜欢比做的大胆
又能大胆着一生吗
去把爱着的人拥住
又能有着彼此在吗
听风吹动着发梢
听心跳加速的一生
只有藏不住才主动的告白
只有喜欢才想走上的一程
只有爱过才会笑着走近着
爱的人会喜欢吗
喜欢着的人大胆的靠近
大概会吧
大概班主任也会在背后吧
（大概又有许多忍不住走散着）
嗯，就叫傻大胆吧！
后来过了一些年，陈厚道才想明白一些事情。
他是一个感情上的低情商者，他确实不怎么擅长着一些感情上的问题。但不代表他没有感情。
多年以后他才发现，那两个人早恋着，比他发现的还要早。
而且还是男的先喜欢上那个女的，而且和陈厚道一起递纸条着他，陈厚道忽然后知后觉的发现，他好像被利用了。
时光荏苒，突然就想起了过去一些，尴尬的事情。
因为暑假突然就复习起来的人，开学一把排位进了三格，本来在陈厚道后方的同学，因为陈厚道的身高又排后面去了，当然也有陈厚道学习成绩的问题。
陈厚道还记得，自己因为为新的同桌发奋图强，努力奋斗，拼搏着，突然就因为一个不正经的人，考虑了起来自己对于感情的看法。
那时候他们班级中有人偷偷早恋着，对方拉着他反手就是一个小纸条打报告。
他写我递，他望风，事后一包辣条。
当时犹豫再三的我，想了想，觉着早恋实在不怎么好，所以勉强同意了。
其实我内心还是有点发怵的，这要是事后暴露了，整个班级都难有容身之地啊！我不是因为一包辣条的问题，当然最后对方确实给了我一包辣条。这点不能否认着。诚信经营，值得拥有。
他当时是应该好心的吧！当时班级里的人，闲着起哄，本来关系平平的一对男女，最后在众人声中真成了一对，也许男的乐意，但女的不知怎么想的，突然就成绩爆发了，从默默无闻中，成了第一。
陈厚道当时还记得自己的心情，猫爪，绝对不是报复，他真的只是出于好心，而且这事也不是他一个人干，加上有人把风着，所以当时陈厚道就递了小纸条条。
后来经历的多了，仔细想想，对方这是暗度陈仓啊！啊呸。
还有那女的，一开始画口红，也不过是心中不怎么自信着，想要把自己打扮的漂亮一些。
那时应该在女的画口红之前，两人就可能好上了。
如果时间倒流，他陈厚道果断给对方递一个小纸条。
但如果真的递了，估计对方第一个就怀疑着他，因为一包辣条就作茧自缚着，得不偿失。
如果不是之前被那个默默无闻的女生刺激了，他就不和对方作案了，对方也因此有了他的把柄。
有句话怎么说的，排除了所有不安全的隐患，那就是质量问题。
他拉着我，把我这个隐患给排除了……
一个对于感情有着问题的人，一个前方早恋的人，一个在前方的人旁边的座位上的人不是他。
有时候总是有一些莫名其妙的，得不到的时候，再好的东西都无所谓，等得到之后在失去之后，突然就心中不舍了起来。
一个对于感情迟钝的人，或者不通感情的人，等真的体会了感情是啥的时候，却已经失去了。
九年义务教育教会我们的是，好好学习，天天向上。但同样教会我们的却不止学习，还有一群半大的孩子被集中管理起来，有些孩子的不得不眼熟着。