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第79章 教育孩子的故事

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“停车,停车!师傅,我们就在这里下。”杨稚凤急促的声音在车厢里响起,那声音中带着一种不容置疑的急切。司机师傅很是不解,他回头看向杨稚凤,眼神里满是疑惑,“凤妹子,你不是还有几里路才到家吗?这里离你家还远着呢。”

“我们就在这里下,顺便去看看学校的孩子们!”杨稚凤边说着边拉着丁俊晖下了车。阳光洒在他们身上,可杨稚凤的眉头却紧紧皱着,她的心里一直惦记着学校里的孩子们,那是她心中最柔软的牵挂。

他们沿着熟悉的小路走向自己资助的学校。一路上,杨稚凤的心情原本是期待又温暖的,她想象着孩子们天真无邪的笑脸,想着他们在学校里努力学习的样子。然而,当他们走进学校,踏入操场的那一刻,眼前的景象让她的心猛地一沉。

操场地面上到处乱飞着各式各样的花花绿绿的零食包装袋,就像一群不和谐的蝴蝶在肆意飞舞。那些零食袋在微风的吹拂下,相互碰撞、翻滚,有的被吹到了操场的角落,有的则在孩子们的脚下被践踏。阳光照在这些包装袋上,反射出刺目的光,仿佛是对这一幕的无声谴责。

有的地方还堆着发霉的米饭和馒头,那些曾经可以滋养生命的食物如今却被无情地丢弃在角落里。米饭已经干结,黏成一团,有的还长出了黑斑,馒头则像是被岁月侵蚀了一般,长满了毛茸茸的霉菌,散发着刺鼻难闻的气味。这气味在空气中弥漫开来,混合着零食的甜腻味道,令人作呕。这一幕,如同一把利刃刺痛了杨稚凤的心。

她站在原地,嘴唇微微颤抖,眼中满是震惊和痛心。在她的记忆中,粮食是无比珍贵的东西。小时候,她看着父母在田间辛勤劳作,每一滴汗水都滴落在土地里,滋养着那些庄稼。收获的季节,一家人满心欢喜地将粮食颗粒归仓,那是他们生存的希望。每一顿饭,哪怕只是简单的粗粮,都是一家人围坐在一起,带着感恩之心享用的。而现在,这些孩子却如此肆意地浪费,他们根本不懂得粮食背后的艰辛。

正当杨稚凤沉浸在自己的思绪中时,一阵喧闹声将她拉回现实。只见一群孩子正拿着手中的零食互相对掷打闹。他们的脸上洋溢着兴奋的神情,完全没有意识到自己的行为有多么不妥。一个小男孩拿着一包薯片,用力地朝着另一个孩子扔去,薯片在半空中散开,碎片纷纷扬扬地飘落。“哈哈,打中你了!”小男孩兴奋地大叫着。被打中的孩子也不示弱,他拿起一块巧克力棒,朝着对方反击,巧克力棒掉在地上,沾染了灰尘。其他孩子见状,也纷纷加入这场“战争”,他们把零食当作武器,操场变成了一片混乱的战场。

在操场的另一边,几个孩子正围在一起攀比自己手中的玩具。一个穿着华丽衣服的小男孩高高举起手中的遥控赛车,骄傲地说:“看我的赛车,这可是最新款的,花了好几百块呢!”其他孩子投来羡慕的目光,纷纷夸赞。另一个小女孩则拿出一个精致的芭比娃娃,晃了晃说:“我的芭比娃娃才漂亮呢,这是我爸爸从国外带回来的。”就在这时,他们看到了一个角落里的小男孩。这个小男孩手里拿着自家手工制作的沱螺,正默默地看着他们。那些孩子顿时哄笑起来,一个调皮的孩子走过去,一把夺过小男孩手中的沱螺,举得高高的,嘲笑道:“你看你这是什么破玩意儿啊?还玩这个,你肯定是穷得买不起高档玩具吧!”小男孩涨红了脸,眼中闪着泪花,想要夺回自己的沱螺,却被那个调皮的孩子用力一推,摔倒在地上。

杨稚凤看到这一幕,再也忍不住了。她快步走向那些打闹的孩子,大声喊道:“你们在干什么?”孩子们被她的喊声吓了一跳,纷纷停了下来,看向她。杨稚凤走到那些拿着零食的孩子面前,眼神中满是愤怒和失望。她弯下腰,捡起一块掉在地上的巧克力,举在孩子们面前,问道:“你们知道这是什么吗?这是食物,是用来吃的,不是让你们拿来玩的!你们知道巧克力是怎么来的吗?从可可豆的种植、采摘,到加工制作,这中间经过了多少人的辛勤劳动?你们这样浪费,对得起那些辛苦劳作的人吗?”孩子们低着头,不敢看她的眼睛。

接着,杨稚凤走到那些攀比玩具的孩子身边。她扶起摔倒的小男孩,轻轻拍了拍他身上的灰尘,然后拿过那个调皮孩子手中的沱螺,还给小男孩,并对他微笑着点了点头。她转身看着那些攀比的孩子,语气严肃地说:“玩具是用来给我们带来快乐的,不是用来炫耀和欺负别人的。你们觉得自己的高档玩具很了不起,但是你们有没有想过,这个沱螺虽然是手工制作的,但它里面包含着小男孩和他家人的爱。你们不能用金钱来衡量一切,更不能因为别人没有昂贵的玩具就嘲笑他。”那些攀比的孩子听了杨稚凤的话,脸上露出了羞愧的神色。

杨稚凤看着操场上所有的孩子,继续说道:“孩子们,你们现在生活在一个物质丰富的时代,不愁吃穿,有各种各样的玩具。但是你们不能忘记,这些东西都不是凭空而来的。每一粒粮食、每一个玩具,都凝聚着无数人的心血。你们要珍惜现在的生活,懂得感恩,不能这样肆意浪费和欺负别人。如果你们继续这样下去,将来会变成什么样的人呢?”孩子们都安静地听着,有的孩子眼中已经泛起了泪花。

杨稚凤看着眼前这些孩子们,眼中满是慈爱与痛惜。她轻轻地拍了拍手,示意孩子们安静下来,然后让他们围坐成一个圈。孩子们带着些许好奇和不安,慢慢坐好,眼睛齐刷刷地看向杨稚凤。

杨稚凤深吸一口气,缓缓开口道:“孩子们,今天阿姨要给你们讲一讲我小时候的故事。你们现在的生活啊,和阿姨小时候相比,真的是一个天上,一个地下。”她的眼神变得有些悠远,仿佛穿过了时空,回到了那个艰苦却又充满温情的童年。

“在阿姨小时候,能有一块糖吃,那简直就是世界上最幸福的事情了。那时候,糖可不像现在这样,随处都能买到。只有在过年的时候,长辈们才会拿出一小把糖,分给我们这些小孩子。每一块糖都用花花绿绿的纸包着,我们拿到糖后,都不舍得一下子吃掉。”杨稚凤说着,脸上露出了回忆的微笑,“我们会把糖放在手心,看了又看,感受着那一点点甜蜜透过糖纸传来的温度。然后小心翼翼地剥开糖纸,把糖放进嘴里,让那丝丝甜味在舌尖慢慢散开,那种满足感,能让我们高兴好几天呢。”

孩子们静静地听着,他们很难想象一块糖能带来如此大的快乐,有的孩子不自觉地舔了舔嘴唇。

“那时候啊,我们没有你们现在这么多好玩的玩具。我们都是自己动手做。比如说弹弓,你们见过弹弓吗?”杨稚凤看向孩子们,有的孩子点了点头,有的则一脸茫然。“我们会去树林里找那种形状合适、有弹性的树枝,然后把它削成合适的长度和形状。再找一块结实的皮子,一般是从旧鞋子或者旧衣服上剪下来的。用绳子把皮子固定在树枝的两端,一个弹弓就做好了。”杨稚凤边说边用手比划着,仿佛正在制作弹弓,“我们拿着自己做的弹弓,在树林里找一些小石子,就可以玩射击游戏啦。虽然没有你们现在的玩具枪那么精致,但我们玩得可开心了,那是我们自己创造的快乐。”

“还有用石头做棋子呢。我们会在河边挑选那些大小差不多、光滑的石头。然后用颜料或者木炭给它们画上不同的标记,有的画个圈代表一种棋子,有的画个叉代表另一种。在地上画上棋盘,就可以下棋啦。那时候,我们一群小伙伴可以坐在地上玩一整天,每次赢了都会特别有成就感。”杨稚凤的声音充满了感情,孩子们也被她的描述吸引住了,他们的眼中闪烁着好奇的光芒,仿佛看到了一群和他们年龄相仿的孩子在简陋的环境中快乐玩耍的场景。

“孩子们,你们知道吗?在那个时候,粮食对我们来说,比什么都重要。每一粒粮食都是珍贵无比的。”杨稚凤的表情变得严肃起来,“我们家种的粮食,都是爸爸妈妈用辛勤的汗水换来的。从播种的那一刻起,他们就开始精心照料那些庄稼。天还没亮,爸爸妈妈就会去田里除草、浇水、施肥。在收获的季节,大家都忙得不可开交,要把粮食颗粒归仓。”

“我们吃的每一顿饭,都来之不易。每次吃饭的时候,我们都会把碗里的饭吃得干干净净,一粒米都不会剩下。要是不小心掉了一粒米在地上,我们都会赶紧捡起来吃掉。因为我们知道,浪费粮食是一种罪过。我们珍惜粮食,就像珍惜我们的生命一样。”杨稚凤的声音有些哽咽,她想起了父母在田间劳作的身影,那些艰辛的画面如同电影般在她眼前闪过。

孩子们听着杨稚凤的讲述,他们开始意识到自己平时浪费粮食的行为是多么不应该。有的孩子低下了头,脸上露出了羞愧的神色。

“而且啊,阿姨曾经去过一些贫困地区,看到那里的孩子们,他们的生活比阿姨小时候还要艰苦。”杨稚凤的眼神中充满了怜悯,“在那些地方,很多孩子都吃不饱饭。他们每天吃的可能就是一些简单的粗粮,甚至有时候连粗粮都不够吃。有的孩子因为营养不良,身体瘦瘦小小的,但是他们的眼睛里却充满了对生活的希望。”

“他们没有玩具,没有漂亮的衣服,但是他们依然很快乐。他们会一起在泥地里玩耍,用泥土捏出各种各样的小玩意儿。他们珍惜自己所拥有的一切,哪怕只是一块破旧的布娃娃,他们也会视若珍宝。他们知道,生活虽然艰苦,但只要有希望,只要珍惜眼前的一切,就一定能度过难关。”杨稚凤的眼中闪着泪花,她希望这些孩子能够理解她所说的话,能够懂得珍惜现在的生活。

孩子们的眼眶也湿润了,他们被那些贫困地区孩子的故事深深打动。他们开始反思自己的行为,平时那些被他们随意丢弃的零食、浪费的粮食,在这些故事的映衬下,显得格外刺眼。

孩子们认真地听着杨稚凤的故事,他们的表情逐渐变得严肃起来。那些拿着零食的孩子默默地把零食收好,那些攀比玩具的孩子也向小男孩道了歉。杨稚凤看着孩子们的变化,心中感到一丝欣慰。她知道,孩子们还小,他们需要正确的引导。她希望通过这次的事情,能让孩子们真正懂得珍惜和感恩,不再犯这样的错误。

杨稚凤深吸一口气,努力让自己平静下来。她弯下腰,捡起一个零食包装袋,放到孩子面前。孩子看到她严肃的表情,又有些不知所措地站在原地,等待她的批评。

杨稚凤看着孩子们,眼神中既有慈爱又有严厉,她举起手中的零食包装袋,问道:“孩子们,你们知道这是什么吗?”一个小男孩大声回答:“阿姨,这是零食袋呀,我们经常吃这种零食。”杨稚凤点了点头,又问:“那你们吃完零食后,应该把包装袋扔在哪里呢?”孩子们七嘴八舌地回答:“垃圾桶。”

“可是,你们看看操场,到处都是这些垃圾,这是我们应该看到的景象吗?”杨稚凤的声音提高了一些,她的目光从每个孩子的脸上扫过。孩子们低下头,有的小声嘀咕着:“我们下次会注意的,阿姨。”

“仅仅是注意就够了吗?”杨稚凤的语气变得更加沉重,“孩子们,你们知道这些食物是怎么来的吗?每一粒粮食,每一份零食,都凝聚着很多人的劳动。农民伯伯们在烈日下辛苦耕种,工厂里的工人们精心加工,才有了我们吃的食物。而你们就这样把它们浪费掉,你们不觉得羞愧吗?”

说着,杨稚凤带着孩子们走到那堆发霉的米饭和馒头前。她蹲下身,拿起一个发霉的馒头,眼中闪着泪花,“你们看,这曾经是可以填饱肚子的食物啊。在阿姨小时候,很多人都吃不上这样的馒头,能有一口吃的就已经很幸福了。而你们现在却把它们扔在这里,让它们发霉、坏掉。”

孩子们都安静了下来,他们看着杨稚凤手中的馒头,眼中露出了惊讶和愧疚的神情。一个小女孩小声说:“阿姨,我们错了,我们以后不会再浪费了。”杨稚凤轻轻摸了摸小女孩的头,说:“孩子们,浪费粮食只是一方面,你们更要懂得感恩。你们能在这么好的学校里学习,有吃有穿,这都是来之不易的。这背后有很多叔叔阿姨们的付出,有社会上很多人的关心。你们不能把这些当作理所当然,要珍惜现在的生活,努力学习,将来回报社会。”

杨稚凤站起身,带着孩子们走到学校的宣传栏前。宣传栏上贴着一些贫困地区孩子们生活和学习的照片,那些孩子穿着破旧的衣服,在简陋的教室里上课,吃着简单的饭菜。杨稚凤指着照片说:“你们看看这些孩子,他们和你们一样渴望知识,渴望美好的生活。但是他们的条件很艰苦,没有你们这么多的零食,也没有这么漂亮的操场。你们应该珍惜自己所拥有的一切,不能让这些资源白白浪费。”

孩子们围在宣传栏前,认真地看着照片,他们的表情变得严肃起来。有的孩子眼中闪烁着泪花,他们似乎第一次真正意识到自己的生活是多么幸福,而自己的行为又是多么的不应该。

杨稚凤继续说道:“从今天起,我们要在学校里开展一个珍惜粮食、懂得感恩的活动。每个班级都要制定自己的节约计划,我们要把浪费粮食当作一件非常严重的事情来对待。而且,我们还要定期分享自己身边那些值得感恩的事情,让大家都能明白,我们的生活是由无数的爱和付出组成的。”

孩子们纷纷点头,表示愿意参加这个活动。杨稚凤看着孩子们,脸上终于露出了一丝欣慰的笑容。她知道,教育孩子们不是一朝一夕的事情,但只要能让他们有所触动,有所改变,就是值得的。

在接下来的日子里,杨稚凤和丁俊晖如同守护希望的使者一般,留在了学校里,与老师们一同精心策划活动方案。每一个方案的细节都凝聚着他们对孩子们成长的殷切期望,他们希望通过这些活动,能在孩子们幼小的心灵中种下珍惜粮食、懂得感恩的种子。

他们组织孩子们开展主题班会,这可不是普通的班会,而是一次触动灵魂的思想之旅。班会的教室里,布置得温馨而充满教育意义。黑板上用彩色粉笔写着“珍惜粮食,感恩生活”几个大字,周围环绕着孩子们画的各种粮食作物的图案。桌椅摆放成一个大大的圆圈,象征着团结与分享。

当孩子们围坐在一起时,班会开始了。杨稚凤用温和而充满力量的声音说道:“孩子们,今天我们来分享一下对浪费粮食这件事的看法和自己的感受哦。”孩子们起初有些羞涩,但很快,一只只小手举了起来。

一个小男孩站了起来,他的眼神中透露出一丝成熟,说道:“我想讲讲我爸爸妈妈的工作。我爸爸是一名建筑工人,每天天不亮就出门,很晚才回家。他在高高的架子上干活,太阳晒得他皮肤黝黑,手上都是老茧和伤口。他那么辛苦地工作,就是为了赚钱给我买好吃的。每次看到爸爸疲惫的样子,我就觉得我们不能浪费粮食,因为那些粮食都是爸爸妈妈用血汗钱换来的。”小男孩说完,眼中闪烁着泪花,其他孩子都安静地听着,有的还若有所思地点点头。

接着,一个扎着马尾辫的小女孩站了起来,她声音清脆地说:“我记得有一次回乡下爷爷家,我看到农民伯伯们在田里劳作。那时候太阳好大,他们弯着腰,在田里插秧。汗水从他们的额头流下来,滴在泥土里。他们还要除草、施肥,一直要忙到庄稼成熟。我就想,我们吃的每一粒米都经过了这么多人的辛苦付出,我们怎么能浪费呢?”小女孩的话语仿佛把大家带到了那片农田,孩子们都能感受到农民伯伯劳作的艰辛。

在孩子们分享的过程中,有的孩子提到看到餐厅里的服务员辛苦收拾大家浪费的食物,有的回忆起在电视上看到的贫困地区孩子渴望食物的眼神。每一个故事都像一颗石子,在大家的心湖中激起层层涟漪,让孩子们深刻地意识到了粮食的来之不易。

学校的食堂也焕然一新,成为了珍惜粮食教育的重要阵地。食堂的墙上,贴着一幅幅醒目的珍惜粮食的标语。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句古诗被用艺术字书写,旁边配上了农民在田间劳作的生动画面;“节约粮食,从我做起”的标语则用可爱的卡通形象展示,让孩子们在轻松的氛围中接受教育。餐桌上摆放着精心制作的提示牌,上面不仅有“珍惜粮食”四个字,还有一些有趣的小提示,比如“吃光光,身体棒”“节约一粒米,爱心传千里”等。

打饭的时候,孩子们的行为有了明显的变化。以前,他们总是看着什么都想吃,会让食堂阿姨盛很多食物,最后吃不完就倒掉。现在,他们会认真思考自己的食量,对食堂阿姨说:“阿姨,我要少一点米饭,这些菜就够了。”吃完饭后,孩子们不再像以前那样一扔餐具就跑,而是自觉地把餐具放到指定的回收处,把桌面擦拭干净,桌面整洁得仿佛没有用过餐一样。

操场上,也出现了一道亮丽的风景线。孩子们自发地成立了环保小组,他们戴着自制的环保小帽子,拿着垃圾袋和夹子,每天在操场上忙碌着。无论是课间还是放学后,都能看到他们的身影。他们仔细地检查着操场的每一个角落,把那些乱丢的零食包装袋、废纸等垃圾一一捡起。有的孩子还会互相监督,如果看到有同学不小心丢了垃圾,就会友好地提醒:“同学,不要乱丢垃圾哦,我们要爱护环境。”

杨稚凤和丁俊晖深知,仅仅这些还不够,他们还邀请了一些专家来学校给孩子们举办讲座。专家们带来了丰富的资料,为孩子们展开了一场别开生面的知识盛宴。

讲座的教室里,大屏幕上播放着粮食生产的全过程。从播种的那一刻起,画面中农民们弯着腰,把种子一粒一粒地播撒在土地里,眼神中充满了期待。接着是种子发芽、成长的过程,孩子们看到嫩绿的幼苗从土里钻出来,在阳光和雨露的滋润下逐渐长大。然后是田间管理的画面,农民们顶着烈日除草、施肥、除虫,每一个动作都充满了艰辛。到了收获的季节,金黄色的麦浪随风起伏,农民们手持镰刀,忙碌地收割着,脸上洋溢着丰收的喜悦,但那喜悦中也有着掩饰不住的疲惫。

除了粮食生产过程,专家们还通过视频展示了世界上一些贫困地区人们面临的粮食危机。孩子们看到那些骨瘦如柴的孩子,眼中满是渴望食物的神情,他们的生活环境恶劣,为了一点食物要付出巨大的努力。这些画面让孩子们的心灵受到了极大的冲击,他们更加深刻地理解了节约粮食的重要性。

在讲座中,专家们还讲述了许多关于感恩的故事。有一个故事是关于一位老师,他在贫困山区默默奉献了几十年,用自己的知识改变了无数孩子的命运;还有一个故事是关于一位陌生人,在别人遇到困难时伸出援手,不求回报。这些故事让孩子们明白,在生活中要学会感恩父母,是父母给予了他们生命和无私的爱;感恩老师,是老师传授给他们知识和做人的道理;感恩社会,是社会这个大家庭为他们提供了良好的成长环境。

随着这些活动的深入开展,学校里仿佛吹起了一阵温暖而积极向上的春风,氛围发生了翻天覆地的变化。孩子们走在校园里,脸上总是带着礼貌的微笑,见到老师会主动问好,同学之间也更加友爱互助。他们珍惜粮食、爱护环境的意识已经深深地扎根在心中,并且体现在日常的每一个行为中。

杨稚凤看着这些变化,心中充满了欣慰。每一个孩子的成长都像是一朵盛开的花朵,在阳光的照耀下绽放出绚丽的光彩。她知道,这次回到家乡,这次对孩子们的教育,是她做过的最有意义的事情之一。这些孩子们就像是一颗颗希望的种子,已经开始在珍惜粮食、懂得感恩的土壤里茁壮成长。她希望这些孩子们能永远记住这次的经历,把珍惜粮食、懂得感恩的美德传承下去,如同火炬传递一般,让这份美好在更多人的心中点燃,让这些孩子成为对社会有用的人,为这个世界带来更多的温暖和希望。

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